隨著時代的發展，學校勞動教育也在逐漸發生變化，新時代勞動教育不僅是實施素質教育的重要內容，更是落實立德樹人根本任務“五育并舉”，培養全面發展的社會主義建設者和接班人重要舉措。為此，百靈廟第三小學組織開展勞動教育活動，因地制宜，家校聯合，讓參與的同學深入了解奶茶制作工藝，體驗傳統熬奶茶的樂趣，豐富勞動教育內容，促進文化交流，增進彼此間的溝通與互動。
達茂聯合旗百靈廟第三小學邀請家長代表共同組織“熬奶茶”勞動教育活動。活動特別邀請了非遺傳承人孟根其其格和及其團隊，為大家現場展示蒙古族傳統奶茶熬制技藝。家長和孩子們共同參與，完成了從炒米、磚茶的準備，到牛奶、鹽的調配等一系列完整流程，讓非遺文化在實踐中得以傳承。
本次活動注重多學科知識的整合：如語文方面，安琪爾和額樂布格同學為大家帶來了詩歌朗誦；數學方面，學生們需要精確計算奶茶原料的配比；科學方面，他們了解了磚茶發酵的原理以及牛奶乳化現象；美術方面，學生們動手設計具有民族特色的奶茶包裝；在活動中，滿都日娃老師組織學生開展了“熬奶茶”勞動教育專項問答；勞動過程中，培養了學生的團隊協作能力。本次活動通過沉浸式的勞動實踐，讓學生們深刻感受到了民族文化的魅力，同時也培養了他們的勞動素養。未來，學校將繼續深入挖掘本土資源，構建“勞動+文化+育人”的特色教育模式，為學生的全面發展奠定堅實基礎。
