沈陽最牛學(xué)前班：平均一年智力提升12分

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沈陽最牛學(xué)前班：平均一年智力提升12分

讓即將上學(xué)的孩子坐得住、主動(dòng)思考、帶95%的家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)
遼沈晚報(bào)教育周刊A20版報(bào)道

　　在經(jīng)歷了為期一年的快樂學(xué)習(xí)后，優(yōu)爾思維訓(xùn)練學(xué)前班畢業(yè)的鐘聲即將敲響。為了讓所有關(guān)注孩子學(xué)前教育的家長(zhǎng)一起感受素質(zhì)教育、快樂教育的魅力，優(yōu)爾教育特聯(lián)合本報(bào)舉辦學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)，邀請(qǐng)廣大幼兒園小朋友及家長(zhǎng)一起來見證這批優(yōu)秀孩子神奇的變化。




　　提前學(xué)小學(xué)課程催生孩子不聽課的壞習(xí)慣

　　在當(dāng)今時(shí)代背景下，中國(guó)95%的家長(zhǎng)教育觀念和教育行為是錯(cuò)誤的，尤其是小學(xué)課程提前學(xué)，危害深遠(yuǎn)。提前學(xué)小學(xué)文化課的孩子，大多在3、4年級(jí)以后成績(jī)開始下滑。究其原因？首先是知識(shí)沒有新鮮感，讓很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理；二是養(yǎng)成了不聽課、不會(huì)做筆記、課上效率低下的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣的孩子不愛學(xué)習(xí)，更不會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松比賽，提前搶跑沖刺的，卻未必能奪得好成績(jī)。


　　十六大學(xué)科體系培養(yǎng)“會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)”的孩子

　　優(yōu)爾學(xué)前班依托優(yōu)爾國(guó)際思維訓(xùn)練中心，真正解決了家長(zhǎng)的困擾，培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的孩子，專注于孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心的培養(yǎng)。理念正確，手段先進(jìn)、效果突出，是優(yōu)爾學(xué)前班的重要特點(diǎn)。
　　優(yōu)爾學(xué)前班在尊重兒童認(rèn)知規(guī)律的基礎(chǔ)下，以思維能力和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為核心，知識(shí)儲(chǔ)備為載體，融合趣味語文、數(shù)理邏輯、記憶力、專注力等十六大學(xué)科體系，輕松銜接小學(xué)課程，開闊孩子知識(shí)視野，拓展孩子的思維寬度，延伸孩子的思維深度，加快孩子的思維速度，在不斷的成功體驗(yàn)中獲得學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)獨(dú)立思考的好習(xí)慣，為孩子奠定優(yōu)勢(shì)思維力和學(xué)習(xí)力。
　　同時(shí)優(yōu)爾還為家長(zhǎng)開設(shè)智慧家長(zhǎng)課堂、親子講座等活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)成為快樂教子的智慧家長(zhǎng)。


　　學(xué)習(xí)一年后，平均智力水平增長(zhǎng)12分以上


　　人的智商是可以通過后天學(xué)習(xí)獲得的，孩子的大腦可以像肌肉一樣通過后天的訓(xùn)練來強(qiáng)化。在經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)后，優(yōu)爾學(xué)前班的孩子在想象能力、專注力、記憶力、創(chuàng)造力等多方面都有了大幅提升。經(jīng)專業(yè)測(cè)試，孩子的平均智力水平增長(zhǎng)12分以上。進(jìn)入智力超常兒童行列的學(xué)生，也屢屢產(chǎn)生。
　　和目前社會(huì)上流行的以聯(lián)想記憶為基礎(chǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同，優(yōu)爾專注于兒童的邏輯思維訓(xùn)練，有效提升思維能力。每年來自優(yōu)爾的一大批小朋友脫穎而出，一上小學(xué)就是校長(zhǎng)和老師眼里的優(yōu)秀孩子。即使在未接受任何文化補(bǔ)習(xí)的情況下，6成孩子仍以驕人的成績(jī)通過東北育才雙語學(xué)校小學(xué)部的招生考試，因?yàn)閷W(xué)校所考查的，恰恰就是在優(yōu)爾學(xué)習(xí)的內(nèi)容。很多家長(zhǎng)都說，如果想考育才小學(xué)，那就應(yīng)該來優(yōu)爾教育接受思維訓(xùn)練。