小草莓入幼兒園記

會飛的豬

                                                                             小草莓入幼兒園記

     看著前面那個小小人，背著大大的書包，蹦蹦跳跳地跑進教室，我這個當媽的心喲，有快樂、有幸福、有成就感、還有些許失落。
     這個叫小草莓的小姑娘是我的小女兒，回想小草莓尋幼兒園的路程，那真是一段刻骨銘心、讓人糾結的經歷。
     2011年初，小草莓兩歲了，根據很多周圍人的說法：兩歲半是送孩子進幼兒園的最佳時機，原因是小家伙很多東西還不懂，可以在稀里糊涂中完成從家到幼兒園的過渡。也許是這樣吧，很多教育專家都說幼兒園是孩子人生重要的第一步，越這樣說就越是緊張。于是提前半年做準備，開始了幼兒園的尋找旅程。
    不看不知道，一看嚇一跳，在沈陽市內大大小小的幼兒園可真是太多了！上網打電話后，覺得沒有什么捷徑可走，絕知此事要躬行，多看吧。在多次的比較中，我把沈陽的幼兒園大概分為以下五類：第一類是公立幼兒園如南寧，傳統而中規中矩，；第二類是私立連鎖幼兒園如小哈津，有一定規模且區域性強；第三類是社區幼兒園，離家近接送方便；第四類是雙語幼兒園如E智國際，條件好價格高；第五類是教育理念前衛的幼兒園如華德福幼稚園等，強調個性創造。在這個尋找的過程中，有一個讓人震驚的發現：在上了一年的幼兒園后，小朋友們就像一個模子里刻出來的，出門排隊、上課背小手、回家做作業。這應該是一個4、5歲的小孩子的常態嗎？我不知道。但我希望孩子能有一個寬松自由的成長環境、學會愛與被愛、有興趣與好奇心、有學習的能力。所以決定從后兩類里選擇，最后選了一家在沈陽市場資歷比較深的雙語幼兒園，在小草莓2歲半時，按計劃入園。
    這家幼兒園剛開始給我的感覺很好，尤其是它的英文環境。每個班級兩個中教一個外教，中教的英文水平要求8級以上，進入幼兒園后不可以講中文。據說小朋友在入園一年后可以給爸爸媽媽做翻譯呢。帶著這個美好的愿望，小草莓走進了這個陌生的世界。這是一個成熟的班級，建班差不多8、9個月了，小草莓是最后一個進入的小朋友。班級的其他同學只有一個比她小幾天，其他小朋友多數都是3歲以上，9月份準備升班了。這個班的主班老師教育背景非常強：英文8級、會彈琴會跳舞。就是一個這樣的集體等待著這個充滿好奇的小家伙。
    第一個星期還好，小草莓的秩序感明顯提高，自理能力也加強了，老師說開始適應。但第二個星期，小家伙的抵觸情緒明顯增加，同時開始出現攻擊小朋友的行為。老師每天給的評語總是和自己相比有所提高，然后用很無奈的表情和我說“我和班級小朋友一起幫助她提高，班級的小朋友都會幫我和小草莓說你做的不對”。我開始感覺小草莓在學校應該是很挑戰的環境。同時這周小草莓被關進了“反思角”，一個2歲半的小孩子啊，她懂嗎？我問她是什么感覺，她回答“很害怕”，我的心都痛了。和家人討論，家人說“沒有辦法讓老師適應孩子，只能讓孩子學會適應”，想想也有道理，于是堅持。但到了第三周孩子攻擊行為更為頻繁，同時原來非常自信、什么都自己來的小草莓開始說“我不會”，這讓我實在是難以接受了。老師又兩次把她送到“反思角”后,也覺得束手無策，說“我們也都不是學幼教的，也不知道該怎么辦，要不去看看是不是感統失調？”帶著驚嚇，我慌忙帶孩子去做了測試，醫生告訴我們這是個非常正常的孩子！
    到底哪里出了問題呢？該如何改變呢？
    看書、找專業人士咨詢、分析得出如下結論：首先離開這個地方；其次要做的是提高孩子的自我準備，比如吃飯、穿衣服鞋子、上廁所，尤其要加強與其他小朋友的接觸；第三，孩子有權利知道自己在做什么和為什么做，3歲她才能發育到那個程度，所以等待她長到3歲。
    這期間，我們享受著母女間濃濃的愛，這讓我們很幸福，感謝這半年美好時光。
    同時，學校選擇依然在進行中。經歷了一次，有了一些經驗教訓。痛定思痛，對于新學校的選擇有了新的認識。
    選擇幼兒園第一要義是—愛，這比什么都重要。愛從哪里體現？首先是主班老師，這個人對孩子來講太重要了。看了一本書上說“不要試圖讓孩子去適應一個不合適的老師，孩子太弱小了，根本就沒有能力和誰去抗衡。如果明知道那不是一個愛孩子的人，這對孩子太不公平了”。我想這是對的。二，幼兒園盈利無可厚非，但如果以賺錢為唯一目的的話，這就有待商榷了。畢竟幼兒園是個教育機構，只有立足于幫助孩子、呵護孩子的幼小心靈，在此基礎上發展才是教育的根本。
    選擇的第二要義是專業，老師應該是幼兒教育專業的，最好是個孩子媽媽，只有這樣才能真正理解孩子并解決孩子和孩子間問題。學校有完善的運營模式和管理流程，讓一切有序并有章可循。
    第三，不要到一個已經很成型的班級里做插班生，這對孩子的心理壓力會很大，會覺得自己事事不如別人。這對一個本來就有著分離焦慮的小家伙來說無疑雪上加霜。
    在這樣的前提下再去找幼兒園就更不容易了啊，找來找去都快絕望了。有一天，帶著小草莓去雅馬哈音樂學院上音樂課，無意中和他們金經理討論起這個問題，金經理給了個建議—E智國際幼稚園并把馬俐園長的電話給了我。這個音樂學院特別棒，出于對它的信任，決定去那里看看。
    那是1月17號，一個風和日麗的大晴天，我們來到了這個E智國際。馬園長不在，接待我們的是Sherry，干凈的象一杯純凈水，沒有任何功利性。聊起來方能感覺到這是個專業的幼兒教育工作者,原來她是一個幼教專業的研究生，這可不多見。Sherry帶我參觀了幼兒園，并介紹了幼兒園的概況。
    說心里話，雖然在沈陽各種各樣的幼兒園看了不少，但一見面，十足還是被它的優質硬件震撼了一下。首先吸引我的是那個大大的帶著塑膠跑道和沙坑的獨立操場，在土地日益金貴的今天，這可是個難得的奢侈。想著孩子可以在操場里安全地玩耍，而不是在小區內和機動車、自行車、陌生成年人、甚至各種寵物混雜一起，這真讓人放心。第二吸引我的是教室，充分體現了專業性。整個幼兒園只有七個教室，每個教室都是正南向，前面沒有任何遮擋物，陽光如流水般灑滿教室。寬敞明亮的教室內設有男孩女孩分開但相通的衛生間，充分考慮了這個階段的小朋友對性別的理解。游戲區、生活區、教學區、活動區……周到而細致。第三吸引我的是它的輔助區域，這些個區域讓我認為這是一個大氣而有想法的幼兒園。一個真正的幼兒圖書館，樓上樓下兩層，美麗而別致的小樓梯小露臺，豐富而高品質的書籍，能滿足小朋友對童話的想象。一個超大面積的生活體驗館，里面有超市、廚房、藥房、美發等等區域，象一個小社會的濃縮。一個手工館，毛氈、毛根等各種手工原材料應有盡有。一個西餐廳，每周五小朋友可以品嘗西餐并學習西餐禮儀。一個大交流廳，前面是個大大的舞臺，據說要裝上鏡子以后給孩子們上幼兒瑜伽。還有其他的設施，這些大面積的輔助區域在很多幼兒園都被用作當教室吧？就此，對這個幼兒園的硬件配置，我給5分。
    包子摺看完了，該看餡兒了，這是我最關注的。Sherry介紹說這是貝斯特旗下的第十幾個幼兒園，貝斯特有著10幾年的辦園時間，在幼兒園運營方面有著豐富的經驗，同時整個集團有著充足的資金投入做支撐，來保證新園的初期運營。這里采用的是英國EDC同步課程，上網查了下下，感覺還不錯。每年暑期可以幫助孩子申請到國外家庭體驗生活一個月。每個班級配備兩個中教一個外教，中教都是幼教本科畢業。
    馬俐院長在我們結束參觀前回到了幼兒園，那是個職業干練而溫暖的女性。她原來是貝斯特其他園的園長，有著豐富的管理經驗，同時她本人也是“名師進課堂”（具體名稱說不清）的著名幼兒教師。我問她小朋友要怎么稱呼她，她告訴我“孩子們都叫我院長媽媽”。一句話讓人心里暖和和的。
    看上去很美，聽起來都不錯，但還是要慎重啊。尤其我要找的愛在哪里呢？決定多去幾次，多體驗體驗，多聽聽小草莓的想法。這一選就又是兩個月的時間。
    首先我們遇到了Miranda，那是一個有著夢一般大眼睛的美麗女孩，輕柔的話語：“我從小就喜歡孩子，所以選擇大學時讀的東北師大幼教系”。在現今的社會里，這樣的女孩子實在太難得了啊。那一天小草莓和Miranda建立了感情，一起去玩淘氣堡滑梯、一起過小草莓一直不敢過的獨木橋、一起去圖書館看書，Miranda在這一天教會了小草莓脫完鞋子要擺整齊，小家伙愉快接受。回家后小草莓大贊Miranda真漂亮。
    再次去的時候遇到了Jasmine，一個漂亮而溫婉的女子，說話的聲音猶如春風拂面，透著溫柔和鎮定。別看年紀不大，通過只言片語的累積，我知道原來他們老總的孩子、院長的孩子都是Jasmine的得意門生呢。那真是個心靈手巧的女子，變著方式地給小草莓梳頭發，打扮的漂漂亮亮的。以其發型的復雜方式，我相信我沒有20分鐘是梳不完的。想著小家伙依偎在老師腿邊，嘮嘮叨叨地那么久，兩個人都不煩，我相信這里有著很多的愛。
    再下來是外教團隊，很抱歉我現在也沒有太搞懂他們的外教裝備情況，呵呵。只知道有Julia、John、Steven，三個身處異地他鄉的年輕人，好像是輪流出現。希望能夠早日定下來吧。三個年輕人都非常可愛，小草莓很愿意和他們一起玩。
    還有一個是隔壁大班的老師Cinderella，那是這個園里面最充滿活力的女孩子，每天都笑意盈盈的。每次看到她和她們班級的孩子一起出現，要么手拉手，要么摟作一團。這是個多才多藝的女孩子，晚上時經常聽到她的鋼琴聲音在學校里回蕩，幼兒瑜伽的課程據說是由她來完成的。由于大家經常在一起玩，小草莓也非常喜歡她。
    小草莓還非常喜歡的一個人是做飯奶奶。每天奶奶都會做各種各樣的美食給大家：荷葉餅、蝴蝶卷、黃金丁……每一樣都讓小朋友愛不釋手。奶奶是個非常負責任的人，會到教室里看每種食物小朋友的歡迎程度呢。
    保健醫老師，左右手各拿一個小噴壺，每天第一個見面，噴噴手、噴噴嘴，健康的一天開始了。
    兩個保潔阿姨，負責著三層樓的清潔工作，真的很辛苦。小草莓把她們當做老師一樣看待。
    還有保安爺爺，快樂而慈祥，和小草莓開玩笑，和大家一起說“hello”。
    這里的每個人都那么陽光，笑容象花兒一樣在臉上綻放，他們象天使一樣呵護著每個小朋友。
    過了2個月的考察和試聽，3月12日小草莓正式開始了她的幼兒園生活。后來Sherry給我拷了一個軟件，告訴我隨時上網都可以看到小草莓的情況。嚯，真沒看過哪個幼兒園這么開放而自信，可以把每天的生活向家長完全開放，真是意外收獲。
由于之前的鋪墊工作做了很多，小草莓分離焦慮不是很明顯，對幼兒園的適應也不錯。老師說小草莓基本沒有“反性”表現，我相信這和老師無微不至的照顧是密不可分的。入園半個多月小家伙最大的變化是：開始午睡了！原來小草莓認為睡午覺會變成小豬，所以很排斥。但在學校里，和小朋友一起睡兩個小時沒有問題了，真棒。第二個變化就是胖了2斤。小家伙原來就胃口不錯，在學校吃飯更加規律，不胖才怪。趁著大好春天要抓緊運動，否則真會變小胖豬呢。第三個變化是專注力比原來要提高。剛開始上課時，小屁股在凳子上坐不住5分鐘，現在的時間越來越長了，用Jasmine的話說會越來越好。
    那么這里有愛嗎？當小草莓想找媽媽時，會對老師說“老師你假裝媽媽”。看來小家伙已經接受了這些美麗而善良的老師了，把她們當成了心靈的依靠，這種依靠會為孩子提供最安全的心靈滋養。她可以相信老師，相信除了家人以外的力量，這會幫助她完成從家庭到外界的過渡。
    我知道E智國際還是一個剛剛起步的幼兒園，現在的孩子數量還很少，外語的教學環境還有待于進一步加強。沒有什么是完美的，但我相信它有未來。
    馬園長說過一句話讓我對這家幼兒園充滿信任，“不犯錯誤的孩子是不正常的，而且什么是錯誤呢？每次看到孩子做了什么事情，我都想笑。”大愛無痕。
    祝福我的小草莓。祝福E智國際。