為深入貫徹落實新時代勞動教育方針，推動初中勞動教育實施策略的創新研究，2025年3月13日，沈陽市初中勞動教育實施策略創新研究成果推廣會暨沈陽市初中勞動與綜合實踐活動“筑基提質行動”培訓會在尚品東育學校召開。
本次會議由沈陽市教育研究院主辦，大東區教師進修學校協辦，大東區尚品東育學校承辦，會議由尚品東育學校包雯淑主任主持。沈陽市勞動和綜合實踐活動學科教研員馬玉紅、大東區教育局中教科科長楊明、大東區教師進修學校副校長遲洪麗、大東區素質教育學校書記兼校長安強、沈陽市尚品東育學校書記林毅華等部分學校的書記、校長、副校長以及各區縣教研員、筑基教師、新秀教師、勞動和綜合實踐活動學科教師代表等出席會議，共同探討新時代勞動教育的創新與實踐。此次培訓會通過課例展示、成果介紹、專家點評、名師暢談和筑基培訓五項環節具體展開，旨在激勵教師對教育實施策略進行創新研究，全面提升教師的課程設計與實施能力，助力沈陽市初中勞動與綜合實踐活動“筑基提質行動”高效推進且優質收官。
課例展示：浮光幻影，科技賦能
當全息風扇的3D立體影像隨著師生倒計時的聲音精準演繹“5—4—3—2—1”的數字變化時，當鮮花在倒計時結束后以全息之美震撼呈現時，會場的所有人都被尚品東育學校韓佳彤老師的精彩導課瞬間吸引，緊接著就是以師生互動聊天正式進入全息風扇3D立體影像原理的科學解讀，輔之以亞冬會美輪美奐的全息投影展示和小米su7駕駛體驗等視頻，這一切都彰顯著教師對科技發展的敏銳捕捉和科技應用賦能課程的精準對接。
韓佳彤老師做為一名新教師，在市教研員馬玉紅老師和區教研員辛兵老師的精心指導下，虛心學習，認真打磨每一個細節，在短時間內驚現蛻變，見證了一名新教師的迅速成長。
這堂全息技術應用與實踐探究勞動課，是尚品東育學校“智慧勞動+跨學科”課程體系的縮影，尤其在課堂上進行的“全息柜”實踐制作和演示體驗所激發出來的學子們對于科技探索的興趣和成就感，更是激勵著與會者深度思考勞動課程標準中“新技術體驗與應用”任務群內容，如何具體落實到具體教學實施設計過程，也一定會在區域內對于全面提升勞動教育教學創新發展起到拋磚引玉的強大引領作用。
成果介紹：智慧勞動，創新提質
尚品東育學校教學主任包雯淑詳細介紹了學校提出的“一體兩翼三結合”的勞動教育模式，不僅在校內開展了豐富多彩的勞動實踐活動，如水稻種植、無土栽培、科技節等，還積極組織學生參與校外勞動體驗，構建了學校、家庭、社區的全方位勞動教育體系，真正實現了勞動教育的無縫銜接。學校依托大東區智慧教育平臺，構建了智慧勞動評價機制：通過智能手環實時監測學生的身體狀況，合理安排勞動強度；借助智慧平臺，教師可以對學生的勞動過程進行全程跟蹤，給予及時反饋和指導。包主任也強調了學校對于勞動教育教研工作的高度重視，并且對于市教研員馬老師和區教研員辛老師所給予東育學校勞動教育教研工作的支持表示感謝，還強調了東育學校將在今后的發展中一以貫之廣博各方精華，不斷提升勞動教育教研水準，快速優化勞動教育教學工作的特色化發展。沈陽市尚品東育學校以勞動為舟、以科技為帆，正助力新一代學子在智慧教育的浪潮中，駛向充滿創新的星辰大海。
教研培訓：點評暢談，共謀發展
沈陽市勞動和綜合實踐活動學科教研員馬玉紅老師以點評韓佳彤老師的課程設計啟示為核心組織教研活動，與會領導和教師暢所欲言：大東區教育局中教科科長楊明從區內師校協辦、學校承辦的兩次市“筑基提質行動”階段性會議所呈現出來的學科教育嶄新發展態勢給予充分肯定；大東區教師進修學校副校長遲洪麗從學科教育取得相關成績所必備的內因和外部環境兩個方面給出建議；尚品東育學校書記林毅華對學校在勞動和綜合實踐活動學科師資配備方面所做的長遠發展考量進行了分享；沈北新區清水臺學校書記兼校長王國勝則從南下參會的感悟談了對沈陽市勞動教育和綜合實踐活動學科發展和優化方面的諸多期待。
筑基學科帶頭人徐笑宇、劉萌、朱永剛三位教師也都紛紛即興發言，從現場觀摩學習的收獲、課內課外的教學啟示及學科創新發展等方面，闡釋了各自的觀點。大東區第一一一中學朱永剛老師還現場賦詩一首：尚賢崇德人為本，品質深耕勞動根。東風不負種桃李，育才為國報感恩。
短短四句詩，充分肯定了尚品東育學校教師精心打磨課程所彰顯而出的學校施教方針和育人情懷。
有效教研是保障基礎教育質量的重要支撐，也是加快建設高質量教育體系、強化教師專業引領的重要途徑。馬玉紅老師在此次“筑基提質行動”培訓會現場組織的這次開放式教研培訓活動，汲取到了來自教育局、師校、學校領導及教研員、授課教師對勞動教育實施策略創新研究的見解和建議，充分架起了上下貫通、縱橫拓展的學科教學研討、實踐、優化、提質之彩橋。馬玉紅老師在總結中對大東區勞動教育教學和教師培養工作，在教研員辛兵老師的兢兢業業引領下所取得的成績給予了高度肯定。對于大東區在踐行智慧教育與勞動學科教學相融合方面所做的探索，給與積極的鼓勵，期待各區都能在智慧教育的平臺之上努力探索勞動教育課程發展的科技強勢領航之路。并且還著重強調：勞動教師們應以課標為綱詳細規劃授課內容，讓勞動課落到實處，讓教育真實地踐行引領學生走向“五育并舉”的發展方向，讓教師的精研授課過程時刻彰顯絲雨潤物的愛崗、愛生、愛國情懷，激勵大家都能夠憑借“筑基提質行動”扶搖直上、應勢而動、迅速成長！
此次沈陽市初中勞動教育實施策略創新研究成果推廣會，不僅通過課例展示了在勞動實踐中引領學生掌握前沿技能的創新探索，還為域內教育工作者提供了交流與學習的平臺，助推勞動教育向智能化、系統化發展理念的構建和實踐落實，為培養德、智、體、美、勞全面發展的新時代人才又交出一份沈陽答卷！
