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浙江臨海:中小學(xué)勞動教育綜合能力提升培訓(xùn)班圓滿落幕 

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2024-11-18  來源:臨海市教師進修學(xué)校
核心提示:為全面提升臨海市中小學(xué)勞動教育教師的專業(yè)素養(yǎng),推動新時代勞動教育的深入發(fā)展,臨海市教師進修學(xué)校于11月10日至14日舉辦了中小學(xué)勞動教育綜合能力提升培訓(xùn)。
    為全面提升臨海市中小學(xué)勞動教育教師的專業(yè)素養(yǎng),推動新時代勞動教育的深入發(fā)展,臨海市教師進修學(xué)校于11月10日至14日舉辦了中小學(xué)勞動教育綜合能力提升培訓(xùn)。
    本次培訓(xùn)采用專題講座、課堂展示和實地考察相結(jié)合的形式,分別在臨海和杭州兩地展開。培訓(xùn)聚焦新時代勞動教育的核心價值,強調(diào)勞動教育對學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要意義。
    開班儀式上,臨海市教師進修學(xué)校單方標書記做了動員講話。對學(xué)員提出要求。強調(diào)勞動教育培訓(xùn)的意義,珍惜此次培訓(xùn)機會,嚴格遵守培訓(xùn)紀律。最后,全體學(xué)員還一起觀看學(xué)習(xí)了培訓(xùn)管理的相關(guān)案例和視頻。
    Part.01專題講座:理論與實踐深度結(jié)合
    10日上午,臺州市教育教學(xué)研究院評價部主任、臺州市中小學(xué)勞動教育教研員梁靈輝老師在《勞動課程設(shè)計與實施的理論與實踐》講座中,強調(diào)課程設(shè)計要緊密結(jié)合學(xué)生需求,注重理論與實踐的結(jié)合,提升教學(xué)效果。
    10日下午,湖州市織里鎮(zhèn)晟舍小學(xué)副校長、浙江省勞動教育學(xué)會理事方利利老師在《指向性•針對性•關(guān)聯(lián)性:基于“全過程”的勞動項目設(shè)計與任務(wù)推進》講座中,講解了如何通過全過程設(shè)計推動勞動教育項目,確保其有效實施。期間,方老師還以自己的教學(xué)成長經(jīng)歷,給老師們提供了很好的榜樣力量。
    11日下午,浙江省新勞動教育學(xué)院院長、杭州市桃源小學(xué)副校長唐俠老師以《社團空間引領(lǐng)下的新勞動教育生態(tài)建設(shè)與實施》為題,分享了“開放、多元、互動、創(chuàng)新”的勞動教育生態(tài)系統(tǒng)。唐老師強調(diào),勞動教育需要從真實情境出發(fā),通過多樣化的項目和持續(xù)性的實踐,引導(dǎo)學(xué)生體驗勞動的過程與意義,實現(xiàn)“教為中心”向“學(xué)為中心”的轉(zhuǎn)變。
    DayPart.02現(xiàn)場考察:勞動教育的生動實踐
    12日上午,全體學(xué)員走進富春七小,深入了解該校獨具特色的勞動教育課程體系。學(xué)校通過“開心農(nóng)場”等實踐活動,讓學(xué)生全程參與從播種到收獲的勞動過程,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和責任意識。在三年級上冊勞動課《學(xué)做麥糊燒》中,夏垚老師引導(dǎo)學(xué)生從洗切食材到煎制面餅,環(huán)環(huán)相扣、層層遞進,充分調(diào)動了學(xué)生的參與熱情。富春七小副校長陳海飛還分享了富陽區(qū)新勞動教育的區(qū)域推進經(jīng)驗。
    12日下午,學(xué)員們參觀了杭州陽陂湖(國際)研學(xué)中心,體驗了形式多樣的勞動實踐課程,包括“趣味朋克手辦制作”等項目。通過參與這些活動,學(xué)員們深刻感受到勞動教育與自然生態(tài)結(jié)合的獨特魅力。
    13日上午,學(xué)員們來到杭州市天杭實驗學(xué)校,小學(xué)部周楠老師以感恩節(jié)為主題,帶來了一節(jié)《烤蛋撻》勞動課。她通過小組合作與任務(wù)分工,引導(dǎo)學(xué)生完成蛋撻制作和包裝設(shè)計,充分體現(xiàn)了勞動教育的趣味性與創(chuàng)造性。同日,中學(xué)部黃丹青老師在《以勞創(chuàng)美,以勞育人》講座中,介紹了天杭實驗學(xué)校的勞動教育成果與個人教學(xué)經(jīng)驗,展現(xiàn)了勞動教育如何與學(xué)生核心素養(yǎng)相結(jié)合。
    下午學(xué)員們前往杭州工藝美術(shù)博物館,體驗了“麥稈書簽制作”和“盤紙藝術(shù)學(xué)習(xí)”。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,大家制作出了精致的麥稈書簽和盤紙工藝品,既學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)技藝,又感受到勞動的成就感與樂趣。
    Part.03專家引領(lǐng):理論高度與實踐探索
    培訓(xùn)期間,浙江省教育廳教研室管光海博士作了題為《基于課程標準的勞動課程實踐》的專題講座。他圍繞勞動課程標準建設(shè)、勞動項目設(shè)計與實施,提出了具體的實踐策略,為教師們的課程設(shè)計提供了科學(xué)指導(dǎo)。14日上午,杭州市上城區(qū)教育學(xué)院勞動教研員汪湖瑛老師作《城市版勞動教育實施路徑的實踐探索》專題報告,分享了適應(yīng)城市環(huán)境的勞動教育實施策略與創(chuàng)新經(jīng)驗。
    本次培訓(xùn)活動理論與實踐并重,既有專家的深度講解,也有學(xué)校和研學(xué)基地的生動展示,充分調(diào)動了學(xué)員們對勞動教育的思考與實踐熱情。在未來,臨海市將繼續(xù)扎實推進勞動教育創(chuàng)新發(fā)展,以豐富多樣的勞動實踐活動與高效實用的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生對勞動的熱愛與興趣,譜寫新時代勞動教育的新篇章!
 

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