7月22-23日，以“匯集行業(yè)資源，探索食育落地”為主題的2022 中國食育發(fā)展論壇在濟南成功舉辦。論壇現(xiàn)場，天河一小校長王興勇與大家分享了題為《小學(xué)食育特色項目策劃與實施》的主題報告。
王興勇以堅持“早餐100天”活動為例，講述了小學(xué)生食育項目的創(chuàng)意設(shè)計、實施策略、評價管理等，分享了小學(xué)生營養(yǎng)與健康教育體系的建構(gòu)。他基于五育融合的小學(xué)生健康促進項目設(shè)計與研究，通過聚焦體質(zhì)健康教育、營養(yǎng)健康教育、心理健康教育，以課程、環(huán)境、課外為主要抓手，策劃了從一至六年級進行“六個一百天”的實踐活動，為每一位學(xué)生提供個性化健康方案。
王興勇提出，開展食育教育，需要家校聯(lián)動、課程推進、跟蹤引領(lǐng)，外聯(lián)內(nèi)驅(qū)，共研食育實施要略，并分享了閱讀表演、設(shè)計制作、考察探究、服務(wù)體驗四大類小學(xué)生食育教育實踐活動案例。
據(jù)悉，在王興勇的帶領(lǐng)下，天河一小食育團隊充分解讀食育相關(guān)政策，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標，前期做好調(diào)研，找準食育項目的實施載體，通過系統(tǒng)的謀劃、外聯(lián)內(nèi)驅(qū)、評價賦能、經(jīng)驗共享，形成學(xué)校的特色教育教學(xué)成果，為打造學(xué)校特色品牌添上了濃墨重彩的一筆。
