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【論壇議題】劉璐:如何設置小學食育課程體系及食育工坊搭建 

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-07-15  來源:食育網(wǎng)
核心提示:在7月22-23日于山東濟南舉辦的“2022 中國食育發(fā)展論壇”上,食育網(wǎng)特別邀請了《食育》教材主編、九陽公益基金會項目經(jīng)理劉璐現(xiàn)場與大家分享《如何設置小學食育課程體系及食育工坊搭建》,講述食育在基礎教育階段的地位、價值和意義,以及食育課程的規(guī)劃設計。
    食育是一種以“食”為載體的基礎教育,它不僅是德、智、體、美、勞的基礎,也是關乎國民身心素質(zhì)的終生教育。
    踐行“食育”理念,要從娃娃抓起。對于正處于行為和習慣養(yǎng)成階段的少年兒童來說,要開展以學校為基礎的食育教育,實現(xiàn)傳承中華民族飲食文化、滿足兒童身心健康與全面發(fā)展的目標。
    食育不僅僅是營養(yǎng)教育和烹飪課程,它所涉及的領域還包含了自然科學、社會科學和人文科學等。
    在7月22-23日于山東濟南舉辦的“2022 中國食育發(fā)展論壇”上,食育網(wǎng)特別邀請了《食育》教材主編、九陽公益基金會項目經(jīng)理劉璐現(xiàn)場與大家分享《如何設置小學食育課程體系及食育工坊搭建》,講述食育在基礎教育階段的地位、價值和意義,以及食育課程的規(guī)劃設計。

嘉賓-7劉璐

    劉璐
    《食育》教材主編
    營養(yǎng)師與教師雙職業(yè)資格
    九陽公益基金會項目經(jīng)理
    曾擔任“食育推動計劃”項目負責人,組織開展貧困山區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市等多地區(qū)食育工作,是一名實踐、推動青少年兒童開展食育活動的踐行者。
    論壇介紹
    近20位重量級嘉賓,16大精彩議題,從國內(nèi)食育大環(huán)境分析,到食育在不同領域的可持續(xù)發(fā)展路徑探討,再到國內(nèi)外可借鑒食育實踐模式與資源分享,食育網(wǎng)誠邀您共享“2022 中國食育發(fā)展論壇”這場食育盛會。
    本次論壇以“匯集行業(yè)資源,探索食育落地”為主題,在山東省食品科學技術學會、國際食育交流促進協(xié)會的支持下,由食育網(wǎng)、山東師范大學、山東省團餐行業(yè)協(xié)會主辦,將于2022年7月22-23日在山東濟南組織召開。
    了解“2022 中國食育發(fā)展論壇”詳情:

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